ボルボックスを４月中旬に県の教育センターから無料(注:県内公立教育関係機関のみ限定配付)で頂きました(*^^*)
Eテレ NHKで「顕微鏡で覗く世界 ボルボックス編」というおやすみソングができてしまうくらい人気？話題？なボルボックスです。
最初はこんな感じ。倍率は15×4倍。
そして、一ヶ月経ちました。少し大きくなった群体の様子が観察できます。
倍率上げて明るくします。15×10倍。
簡単に細胞群体が観察できます。
その名の由来は、ボルボ(ラテン語で回転する)からきていて、実際に観察すると、可愛く？回転する様子が生徒に大好評です。
いつも、5mlの容器に頂いて、培養？飼育？し大量に増殖させ、授業で生徒全員に観察させています。
<用意するもの>
透明なビン
ハイポネックス 1mlを約2Lの水で希釈
赤玉土
大理石(炭酸カルシウム)1ビンに2～3粒
そして、オートクレイプ(圧力釜)に、下の写真のような状態の瓶(↑の材料を入れたもの)をセットして滅菌します。
時間はとにかく滅菌できればいいので、10分から30分ほどでしょうか。
翌日(冷ましたあと)、5ml容器からボルボックスをビン2つに移しかえ、日光が直接当たらない少し明るい場所に置きます。
この方法だとボルボックスは二ヶ月ほどで群体が増殖？しすぎて死に絶えてしまうので、また、同じようにびんを作って少しだけ移しかえます。
今までの飼育最高記録は8ヵ月。移し忘れてしまって途切れました、、、でも、手間ひまを考えれば、観察は一学期で終了するので、毎年もらった方がお得なんですよね(￣▽￣;)
しかし！手間をかけて毎月、命を継ぎ足しているセンターの助手さんの苦労を考えると、頑張って飼育しましょう
と反省しています。
他のHPだと、粉末コーヒーの空き瓶を活用したり、ハイポネックス以外の栄養剤や、土を煮沸してから使ったりと、いろいろな飼育方法があるようです。お試しあれ(*^^*)
※「飼育」となっていますが・・・後でボルボックスって動物じゃないじゃん！と。赤面。今更どうすることもできず、そのままです。
気を付けよう。いい加減なネット記事＞＜
